上海軍事夏令營挑戰(zhàn)自我篇

　　好習(xí)慣

　　需要從小培養(yǎng)

　　從前作業(yè)拖拉磨蹭

　　從前不喜歡學(xué)習(xí)，注意力不集中

　　從前害怕困難和挫折

　　從前膽小、怯弱，缺乏陽剛之氣

　　從前貪玩好動(dòng)、無故發(fā)脾氣

　　從前任性、逆反、不聽話

　　從生活習(xí)慣開始訓(xùn)練軍人的時(shí)間管理習(xí)慣

　　感受軍人對(duì)勝利的渴望，明確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)力

　　訓(xùn)練如軍人般的意志力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　感受戰(zhàn)友的信任，爆發(fā)自信和斗志

　　“令行禁止，雷厲風(fēng)行”學(xué)會(huì)管理自己

　　體驗(yàn)軍人文化，學(xué)會(huì)愛國愛家，懂得感恩父母

　　上海軍事夏令營首創(chuàng)軍事化訓(xùn)練孩子好習(xí)慣的理念，擁有10年的營地軍事化訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，成功訓(xùn)練夏令營學(xué)員近10萬人。十年如一日，專注于打造中國青少年好習(xí)慣。

　　大量實(shí)踐證明，好習(xí)慣是可以訓(xùn)練出來的，而軍事化訓(xùn)練則是一種極佳的方式。讓孩子切身體驗(yàn)軍旅文化，感染、影響、學(xué)習(xí)、改變，最終達(dá)到訓(xùn)練孩子好習(xí)慣的目的，提升孩子的綜合素質(zhì)，為孩子的成長奠定最牢固的基礎(chǔ)。

　　挑戰(zhàn)自我篇

　　特色一

　　城市生存

　　身著綠軍裝，穿梭在上海的街頭商場(chǎng)，內(nèi)心小小的驕傲。從此以后不再是一個(gè)“衣來伸手飯來張口”的小皇帝，小公主。依靠自己的努力，解決消費(fèi)問題。熙熙攘攘的都市，他們知道將手中的商品以怎樣的價(jià)格，用什么方式推銷給陌生人，他們敢主動(dòng)開口與路人交談。生存挑戰(zhàn)不是簡(jiǎn)單的求生，而是對(duì)孩子自身規(guī)劃、財(cái)物管理、職業(yè)體驗(yàn)等多維度的挑戰(zhàn)。讓孩子憑借自己的能力完成闖關(guān).這是游戲卻也不是游戲!

　　特色二

　　攀巖

　　攀巖的好處有：

　　一，通過攀巖運(yùn)動(dòng)，增加身體柔軟度與協(xié)調(diào)感，這是攀巖的關(guān)鍵能力，其重要性更勝于體力;

　　二，增強(qiáng)體力。攀巖運(yùn)動(dòng)要的是手腳均衡的力與美，并且足以負(fù)荷自己的體重、對(duì)抗地心引力。

　　三，集中力。留意身體在巖塊上位移的每個(gè)細(xì)節(jié)，可以培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)事物的專注程度。

　　四，進(jìn)取心。攀巖已經(jīng)不僅僅是用勇氣來形容，還有意志力、榮譽(yù)感，及自我超越的決心。

　　五，自信心，面對(duì)比自己身高還高至少3、4倍的攀巖墻，仍敢于去挑戰(zhàn)，心性自然要比常人強(qiáng)。

　　特色三

　　泥潭戰(zhàn)術(shù)

　　現(xiàn)在的很多孩子，從小習(xí)慣了錦衣玉食的生活，沒有接觸過苦和累，更別說臟了，在這里，我們就是要鍛煉孩子，不怕苦不怕累不怕臟的能力，讓他們知道外在的臟不可怕，可怕的是沒有這個(gè)心理和能力去接受，遇到這些問題就自動(dòng)退縮，這是非常不適合孩子成長的。

　　特色四

　　平衡木

　　很多人在平地上的平衡都很好，但是到一定高度和寬度上的平衡木上面就不行了，各種動(dòng)作的平衡練習(xí)，這對(duì)青少年的身體活動(dòng)是一個(gè)新的鍛煉，有一部分學(xué)員會(huì)由此產(chǎn)生害怕的心理，所以我們要讓他們有一個(gè)逐漸過渡、慢慢適應(yīng)的過程。

　　特色五

　　障礙墻

　　很多人都不理解障礙墻是干什么的，其實(shí)障礙墻主要是鍛煉學(xué)員挑戰(zhàn)自我的能力。現(xiàn)在絕大數(shù)人都有一種自我設(shè)限，遇到問題就自動(dòng)放棄了，沒有挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝他的勇氣，障礙墻的存在，就是讓學(xué)員們自動(dòng)形成這種挑戰(zhàn)的意識(shí)，不斷突破，迎難而上，直至成功。

　　特色六

　　扛圓木

　　扛圓木，不僅需要團(tuán)隊(duì)的配合，更需要挑戰(zhàn)自我的信心，因?yàn)槿擞懈甙质?，很多人看到這么重的東西，會(huì)選擇偷懶或者適當(dāng)放松，這樣無形之中就會(huì)給隊(duì)友帶來壓力，只有敢于挑戰(zhàn)自己的學(xué)員，他們才會(huì)明白迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己的感覺是怎么樣的。

　　特色七

　　疊軍被

　　一天疊軍被不難，難的是天天疊軍被，這也是學(xué)員人格磨練的一種方法。疊被子、搞內(nèi)務(wù)、走隊(duì)列都是在幫助完成一個(gè)戰(zhàn)士的“基礎(chǔ)格式化”，用軍隊(duì)的術(shù)語叫“養(yǎng)成教育”。通過日復(fù)一日的磨練和養(yǎng)成，就能培養(yǎng)出學(xué)員的服從感，它解決的是學(xué)員的心理問題。從生活角度來看可能有許多人覺得不以為然，但是天長日久就會(huì)把學(xué)員訓(xùn)練成不折不扣的小戰(zhàn)士，這種行為和站軍姿、走方隊(duì)的道理一樣，就是要培養(yǎng)出他們的紀(jì)律性。

　　特色八

　　軍姿

　　站軍姿是軍人的第一課，當(dāng)你剛剛走進(jìn)軍營，就必須要學(xué)會(huì)站軍姿，站軍姿可以說是一切軍事動(dòng)作之母。站軍姿注意事項(xiàng)：兩腳分開六十度，兩腳挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手自然下垂貼緊。一定要貼緊，別人如果用力拔你的手，即使你的人被扯得倒下了，你的手也不能松。收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張。

　　有話說：

　　上海軍訓(xùn)學(xué)校一直秉持著：

　　關(guān)注他的關(guān)注，

　　感受他的感受，

　　快樂他的快樂。

　　十年如一日的讓孩子，

　　在快樂與理解中學(xué)習(xí)、進(jìn)步，

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